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随着灾区灾后重建工作的纵深开展,两校还将根据实际情况,增加或调整合作领域。

3月9日,教育部和15个省(区、市)签署了义务教育均衡发展备忘录。11日,又与广东省签署了备忘录。通过签署备忘录的形式,省部共同推进义务教育均衡发展,是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)的重大举措,是我国义务教育全面提高普及水平、全面提高教育质量、基本实现区域内均衡发展2020年战略目标的重要机制。在备忘录中,各省结合本地实际,绘制了基本实现均衡发展的蓝图,承诺在教育部的支持下,按年度逐步实现县域义务教育基本均衡发展。

新华网乌鲁木齐10月20日电(记者王菲)自10月开始,乌鲁木齐中小学生陆续领到各类民族团结系列教材。根据安排,明年中考时,当地政治学科考试将含有20%的民族团结教育内容。

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齐老师也经常接到这种机构的电话,邀请她去代课,但是她一次都没有答应。“一般来说,这些教育机构每节课给老师1/3的课时费,钱太少了。”齐老师坦承,她手里根本不缺学生,“每到假期,或者平时周末,一些家长或朋友就会打电话,让我帮他们的孩子辅导课程。这种电话非常多,学生多得带不过来。而且我也不用出门,在家带课就可以了。”

2007年9月,沈阳军区某部宣传干事丁浩到该院学习。一次偶然的机会,王兰成教授发现了丁浩在制作FLASH动画上的特长。“部队的‘网民’正呈几何倍数的增长,如果让丁浩将FLASH动画融入到学员的思想政治工作中,一定会收到更好的效果。”王兰成想。

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重青报讯(记者熊黎)重庆市招办昨日(28日)公布,今年1210所普通高校在渝招生总计划为103975名,今年升学率初步预计达到58.63。重庆市招办介绍,截止到5月10日统计,今年在重庆市招生的普通高校比去年1229所减少19所。尽管招生学校减少了,但招生总计划比去年增加了3863名,使重庆市今年招生总计划达到了103975名。

深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步深化对科学发展观的认识。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。以开展学习实践科学发展观活动为契机,引导机关党员、干部准确把握科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求,把对科学发展观的认识提升到新的高度。不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,牢固树立以人为本的意识、全面发展的意识、协调发展的意识、可持续发展的意识,着力把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。凡是符合科学发展观的就要全力以赴地去做,不符合的就要毫不含糊地去改,切实把全社会的教育发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到各级各类教育之中,不断推动发展的新飞跃,开拓发展的新境界。

我想,一些家长需要为低龄学童安装“绿坝”,予以免费提供,这样才有针对性,才具有效性。你4000多万采购一大堆“盾牌”,难免大多被人当成垃圾给清除了;如果你有“每一颗子弹消灭一个敌人”的意识,追求一个“绿坝”能“击中”一台电脑的效果,那么就不会是这样简单地、一刀切地要求电脑生产商一股脑儿安装“绿坝”了。政府要把好事办好,需要一点智慧。有些需要“深入民间”“深入人心”的事情,交给民间组织群众团体去办,效果常常会好得多。

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教育就是为学生的发展服务。我们提出精致教育,旨在努力提供一种充分的为学生发展服务的高品质教育,其内涵是指对教育卓越品质的追求,是关注差异、关注过程、关注细节、关注个体生命成长的需要、尊重生命的一种原则与态度。

穆罕默德尤努斯关于小额信贷的最初想法是在1974年形成的。当时他刚从国外留学回来不久。在与一个孟加拉乡村妇女的谈话中,他得知这个妇女每做一个竹凳要从高利贷手中借5个塔卡(约合9美分)。竹凳卖掉后她自己只能挣2个塔卡,其他的都要被高利贷者收走。那个村子里还有43户类似情况的人,他们共欠高利贷者856塔卡(约合27美元)。尤努斯感到非常愤怒,于是他拿出27美元来解放了这些村民,并告诉他们钱可以在任何时候归还。这样经过大概一年,村民们就把欠他的钱基本还清了。后来这种做法开始在孟加拉国迅速流行起来。

第二十六条全国统考考点应设在县级(含)以上人民政府所在地,并按有关考试规定管理。若因特殊情况需要在规定地点以外增设考点的,须报经省招委会批准。各地要根据本地各类考生报考的总量,尽早做好标准化考点的建设。各地招生委员会、教育局要高度重视考场网上巡视系统的建设及维护,当地政府要提供经费等方面支持,确保各考点考场网上监控设备按时正常投入使用。要督促考点所在中学按规定做好外语听力设备的添置、调试和保养等考前准备工作,确保播音设备运转正常。具备条件或考务管理相对薄弱,以及考试违规事件多发的考区,所有考点要配置防范无线电信号干扰考试正常进行的相关设备;同时要制定相应的应急预案,妥善处理好各类偶发事件。

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田淑兰在会上介绍了教育部关工委近期的主要工作。袁贵仁向受到中国关工委、中央文明办表彰的何东昌、邹时炎、朱新均颁发了证书和奖杯。

责编 左汶骏

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