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第一,随着科技的发达,大学教育不是变得越来越专,而是越来越博。教育的核心不在于让学生掌握什么具体的深度知识,而是让他们具有适应变化的能力。

 目前,我省工学教育仍比较薄弱,工学类专业在校生17万人,仅占33.33;在高职教育中,产业发展急需的电子信息大类、制造大类、土建大类等工学类专业在校生,仅占在校生总数的20.45%、7.94%、5.84%。近几年来大力发展工科教育,仅2005年至2008年3年间,我省新增工科专业达247个,但确实存在部分新设专业建设经费不足,特别是专业实验实训设备落后于企业的问题。今后,省教育厅将在鼓励支持各高校积极增设工学类专业的同时,进一步改进高校专业设置审核工作,进一步做好专业办学条件实地核查工作,特别要大力加强对新建院校及工科类专业建设的指导和监督,促进高校加强师资队伍、实验室、实训实习基地等教学基本建设,为相关专业人才培养提供切实保障,保证专业教学条件和人才培养质量。

据了解,今年初,天津市劳动和社会保障局、市教委、市财政局、市卫生局发出有关大中专院校学生参加城镇居民基本医疗保险的通知:学校、幼儿园应该组织学生优先参加城镇居民基本医疗保险;今后本市还会将具备条件的大中专院校卫生院等医疗机构纳入医疗保险定点医疗机构管理。四部门要求坐落在天津市范围内的中央部委直属普通高等院校、外地驻津普通高等院校和本市大中专院校(包括普通本科院校、高职高专学校、中等专业学校、技工学校等),都要让本校全日制学生参加城镇居民基本医疗保险。对于具有本市户籍的已参保学生在外地就读期间,以及在本市学校就读的已参保外地学生在原籍期间发生的普通住院医疗费用,可以按照城镇居民基本医疗保险规定的报销范围和标准支付,但应当按照规定办理转外地就医的相关审批手续。

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最近三四年情况有所改变。“虽然‘哈利波特’、‘鸡皮疙瘩’、‘冒险小虎队’等引进版图书依然比较火,各少儿出版社又在跟风似的引进国外图画书,但儿童图书出版的格局已经发生了重大变化。过去,出版人一度短视,看到国外的‘洋奶’好喝也好销就大量引进,但现在他们意识到了,‘洋奶’再好也是别人的品牌。没有原创品牌,就无法培育自己的读者。”谭旭东说。

  目前,国学在中国存在着制度上的先天缺陷。解放后,中国的教育体制基本模仿西方现代教育制度,在教育内容设置上存在着两个明显的偏颇:一是西方文化的比重大大高于中国本土文化;二是科技文化的比重大大高于人文文化。“学好数理化,走遍天下都不怕”这样的话语,在很长一段时间内,就是中国基础教育和高等教育的共同箴言。西方的学科建设和学术理念,完全割断了中国传统文化和学术理念。这样设置的后果是传统文化被忽略,甚至被边缘化、妖魔化。而中国古代书院的形式,在教育上强调学科的整体化、有机化等这些好的教育方式和教育理念却被废除了。

与其抱怨本地生的优越感,不如尽快适应环境、培养自身能力,找到属于自己的价值,以平等的姿态与本地生和谐相处,将自己对环境的适应作为增长能力的机会。这体现了一种适应的能力,也是一种主动的选择。对于进入大学这个微型社会来说,适应环境,特别是适应人际坏境,更是成长和发展的需要,回避和排斥本地生不仅会影响心情,更会为自己设置障碍。

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  专家点评:部分海外大学为中国学生专门开辟了本科直升方案,缩短了学生的留学时间,也为留学生家庭节约了一笔不菲的开支。此类课程特别适合学习基础扎实,主观能动性强的高中毕业生。

1.形成切实可行的师德规范。教师道德素养和教育教学理念直接影响着学生个体的教育公平。制订切实可行的学校个性化的师德规范,开展多种形式的师德学习活动,是培养良好师资队伍,保证教育公平的首要条件。

[乔攀]:家长来咨询时经常会问到这个问题,是不是中国和瑞士合办的项目?实际上我们学校有国际合作项目,但不是中瑞合作办学项目。学院的性质是独立学院,是四年制普通本科,不是中外合作的2+2项目。大家还经常问学生有没有出国的机会?是有的,但要求学生自己提出申请,在第四或第五学期向洛桑酒店管理学院提出申请,当学生的英语水平达到一定水准,家里经济条件允许的情况下,可以通过面试,去瑞士留学。到达瑞士完成本科阶段的学习后,除了获得北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院的毕业证和学位证以外,还将获得洛桑酒店管理学院单独颁发的证书。如果你不去瑞士也是可以的,因为毕竟去瑞士的同学是少数(费用较高,每年总费用在20万人民币以上),不去的同学将会得到我们学院自己颁发的毕业证书和学位证书,同时还会得到中瑞酒店管理学院和瑞士洛桑酒店管理学院联合颁发的学术认证证书。大家都知道,瑞士是现代酒店管理最好的国家,而洛桑酒店管理学院已经有110多年的历史,是贯彻欧洲传统教育理念的一所著名大学,它在酒店管理方面一直处于全球领先地位。我们引进了他们的课程管理体系、人才培养方案,参考其楼宇设置,师资聘用、培训是要去洛桑酒店管理学院完成的,这一点保证了我们学校在建设之初就是高起点、国际化的。

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有人提出现在中学生“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”,指出鲁迅作品怪僻、与时代脱节,学生难以理解,鲁迅作品在中学语文课本中应该减少比重。那么,怎样理解鲁迅作品的令人“费解”?如何看待新编语文教材对鲁迅作品的重新编选?教材编选与文学史研究应该保持怎样的联系?

晨报记者王婧报道 上海市教委近日发布2010年下半年市区县教育工作补充意见,透露在7所职业院校试点中高职贯通办学模式的基础上,将研究制订2011年进一步扩大试点的工作方案。同时,全面启动国家级示范性中职校创建工作,争取10-15的国家级重点中职校成为首批国家级示范性中职校。

大学生往往有要求独立的想法而没有独立的行动。他们尚无法完全依靠自己的力量来处理好一系列复杂的实际问题,仍处于一靠家庭二靠学校的状况。这种状况的产生主要是他们在经济上的非独立性造成的。同时,我国的家庭文化传统也习惯于给尚未工作的大学生以周全的呵护,因此,在大学生身上,一方面有着强烈的独立意识,另一方面又有着显著的依赖行为。

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学校多次被教育部、团中央、全国学联、黑龙江省授予“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”、“黑龙江省十大杰出志愿服务集体”、“全国五四红旗团委”、“全国教育纪检监察先进集体”、“黑龙江省文明单位标兵”等荣誉称号。

责编 左移湘

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